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关于音乐教育的书籍。
以下是一些关于音乐教育的书籍推荐:《音乐的极境》【美】爱德华萨义德著江苏文艺出版社。本书是当今文学理论家、批评家爱德华萨义德的乐评集,收录了他从1983年到2003年横跨三个十年的44篇乐评,可谓中文世界第一本萨义德音乐评论集。
《中国上古出土乐器综论》,李纯一著,文物出版社。《乐律新说》,朱载堉著,冯文慈点注,人民音乐出版社。《律学》,缪天瑞著,人民音乐出版社。《中国音乐美学史》,蔡仲德著,人民音乐出版社。《中国音乐美学史资料注译》,蔡仲德著,人民音乐出版社。《中外音乐交流史》,冯文慈著,湖南教育出版社。
《音乐教育学导论》是一本探讨音乐教育基础理论的书籍,其核心理念源自哲学家卡尔·R·坡珀的“客观认识”论。他强调这一概念的重要性,但也暗示了科学陈述的严谨性,因为人类的思想可能存在偏差,真理的揭示并非永恒不变。
在中国的音乐教育领域,有一本书籍备受推荐,那就是《达尔克罗兹:音乐教育理论与实践》。这本书作为中国首部全面深入探讨达尔克罗兹音乐教育体系的专业著作,为我们提供了一个宝贵的窗口,让我们得以全面理解其理论精髓和实际应用。
关于学校音乐教育,有一本重要的参考书籍名为《学校音乐教育导论与教材教法》,由范晓君和王朝霞两位作者共同编撰。这本书由暨南大学出版社出版,出版日期为2009年8月1日,其ISBN号码为9787811353310,开本为16开,定价为300元。该书具有显著的系统性和实用性。
● 音乐老师必读的音乐书籍 《音乐教育的哲学》,(美)贝内特?雷默 著,人民音乐出版社。 《音乐学科教学法概论》,(日)高荻保治 著,人民音乐出版社。 《音乐学科教育学》,曹理 等著,首都师范大学出版社。 《音乐学习与教学心理》, 曹理 何工 著,上海音乐出版社。
《指南》艺术领域内容是什么?
1、《指南》艺术领域内容是如下:《3~6岁儿童学习与发展指南》,简称《指南》。
2、《指南》艺术领域内容是理解与实施。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面分为两个部分。一是学习与发展目标,分别对3到4岁、4到5岁、5到6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么。
3、《指南》艺术领域主要内容艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。艺术领域教育的核心价值;教育建议的核心内容,根据幼儿感受与欣赏美的特点,《指南》把幼儿感受与欣赏,表现与创造能力发展与培养目标划分为两个方面。
想了解艺术教育应该看哪些书比较好?
《艺术的故事》(TheStoryofArt)-E.H.Gombrich:这本书是艺术史的经典之作,通过讲述艺术作品的发展和演变,帮助读者了解不同时期和地区的艺术风格和技巧。
进行儿童美育的方式有很多,读书是最经济的一种,市面上很多美育书籍,鱼酱推荐几个系列,涉及美术、音乐、手工等多个艺术展现形式! 《艺术之眼》 本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。
《和孩子一起玩艺术》本书的作者是一个有着丰富经验的儿童艺术教育从业者,因此书中的语言都是孩子能够听懂的语音,并且书中的22个美术游戏方案,即使是毫无艺术基础的父母也能轻松和孩子在家玩起来。
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