本篇目录:
有关小学语文教学的书有哪些哪?
《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年 3《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设五个一工程作品(图书)奖。40.《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。
《中国语文教育忧思录》 小学语文学习方法 语文兴趣的培养 “兴趣是最好的.老师”,让学生自觉主动地学习,这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考,以平等对话的形式激发学生的学习兴趣,重点培养学生的学习方法,使其主观能动性得以更充分的发挥,使其学习变为爱学乐学。
薛涌著:《美国人是如何培养精英的》(包括作者相关的书,如《精英的阶梯》)。推荐理由:可以把“别国的教育与别国的教师”作为一个类型。与之相关的推荐书目是,《素质教育在美国》(珊伊著)等。对中国教师来说,最紧迫的任务是了解“别国的教育”,而不是简单地排外。
引言:有人说,对于老师而言,“读书就是最好的备课”。好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。
夏洛的网,格林童话,安徒生童话,一千零一夜,伊索寓言,爱的教育,海底两万里,小公主。爱丽丝漫游奇境,三国演义,水浒传,八十天环游地球,雾都孤儿,西游记,汤姆·索亚历险记,神探神尔摩斯,鲁宾逊漂流记,汤姆叔叔的小屋,彼得潘,很多啊。我趁网上打折时买,确实不错。
小学语文老师必读书籍
1、《一个独立教师的语文之旅》郭初阳著。推荐理由:在这本书里,记载了作者抵达此种课堂的思考与行动。他真切地认知到:师生是幸运的同路人,教师是平等者中的首席,课堂是向着真理直跑的旅程。他把这一切思考,都化入书中。《教师的五重境界》万玮著。
2、小学语文教师必读书目有:《小学语文教学策略》:本书是教育部“十五”规划重点课题“基础教育课程改革实施中的小学语文教学策略研究”的成果。它从宏观和微观两个层面上对小学语文教学策略进行了全面、系统的研究,既有对不同学段、不同课型语文教学策略的分类研究,又有对语文教学策略的理论研究。
3、狄更斯 《双城记》这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的岁月,这是愚昧的岁月;这是信仰坚定的时代,这是怀疑一切的时代;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是绝望之冬;人们应有尽有,人们一无所有;人们直登天堂,人们径堕地狱。
4、中小学教师必读的十本书:《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书的特点,第一是纵向继承,从孔子到蔡元培的教育思想,我们做了一个梳理。第二是横向比较,对国内外教师教育魅力文献进行综合性的比较。
5、小学教师必读的十本书如下:《课堂上究竟发生了什么》吴非著。推荐理由:语文教育界,不知道吴非老师的大概是少数。这一次,吴非老师对课堂教学的各个环节行了系统、深入、细致的反思和剖析,教师在课堂上的言行举止,师生的互动,课堂教学的任务与价值、教师的修养与学习等等。
小学语文教师必读书目
1、小学语文教师必读书目推荐有:课程标准类:《语文课程标准》《语文课程标准解读》。除此之外还有:专业杂志类:《小学语文教学》、《小学语文》、《语文教学之友》、《小学语文教学通讯》、(即《中国小学语文教学论坛》)、《湖北教育》。教育名著类:《给教师的建议》。
2、小学语文教师必读书目有:《小学语文教学策略》:本书是教育部“十五”规划重点课题“基础教育课程改革实施中的小学语文教学策略研究”的成果。它从宏观和微观两个层面上对小学语文教学策略进行了全面、系统的研究,既有对不同学段、不同课型语文教学策略的分类研究,又有对语文教学策略的理论研究。
3、《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?))江苏教育 3《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年 3《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。
4、教师必读的十本书:《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书的特点,第一是纵向继承,从孔子到蔡元培的教育思想,我们做了一个梳理。第二是横向比较,对国内外教师教育魅力文献进行综合性的比较。
5、难得你有这么积极的进取求知心,小学语文教师的素养是一个渐进积累的过程,是理论知识与教学实践的融合。首先,你要有扎实的语文基础知识素养。
小学语文教师必看的书有哪些???谢谢了
小学语文教师必读书目有:《小学语文教学策略》:本书是教育部“十五”规划重点课题“基础教育课程改革实施中的小学语文教学策略研究”的成果。它从宏观和微观两个层面上对小学语文教学策略进行了全面、系统的研究,既有对不同学段、不同课型语文教学策略的分类研究,又有对语文教学策略的理论研究。
《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年 3《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设五个一工程作品(图书)奖。40.《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。
适合小学语文教师读的专业书籍推荐:《陶行知文集》,《普通教育学、教育学讲授纲要》,《苏霍姆林斯基选集》,《终身教育引论》等。《陶行知文集》。陶行知的教育思想是博大而丰富的,本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践,包括三大部分的内容:理论篇、诗歌篇和实践篇。
本书是一本具有开创性的对教师生涯进行探索的书。作者以轻松的文笔,探讨教师的内心世界。观念发人深省,对我国教师专业发展有很大的启发。小学教师课堂管理 《小学教师课堂管理(第8版)》旨在为创建一份行之有效的课堂管理方案提供指导。
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面为大家带来小学语文教师必读书目,快来看看吧。
到此,以上就是小编对于小学语文教育教学书籍的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。