幼儿音乐素养书籍（幼儿音乐素养课教什么）

本篇目录：

《爱唱歌的大恐龙》教材分析听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径，而《爱唱歌的大恐龙》正是在小班幼儿园建构式课程中奇妙的声音这一主题中的一个活动内容。

画一个禁止大嗓门标志：在张大的嘴巴上打个“×”。活动过程产生悬念。出示纸盒大嘴恐龙，引起幼儿兴趣。师：孩子们你们喜欢唱歌吗？生：喜欢。

大恐龙头饰。活动过程：导入教师戴恐龙头饰，以大恐龙的语气大声的与幼儿问好：“小朋友，你们好，我是一只爱唱歌的大恐龙。现在我就唱一首歌给你们听。”用难听的`、刺耳的声音唱歌。

出示纸盒大嘴恐龙，引起幼儿兴趣。师：孩子们你们喜欢唱歌吗？生：喜欢。师：在一座城市里也有一只爱唱歌的大恐龙，可人人都讨厌它，你们猜猜这是为什么呢？(幼儿发散思维，教师及时肯定)。请小朋友仔细听听故事里是怎么说的。

1、《音乐理论基础》（李重光）书中重点介绍了五线谱的乐理知识，全书共分十五章及附录一和二。包括音、音律、转调移调、装饰音和旋律的基础乐理知识，同时还有简谱及工尺谱简介、常用音乐术语等。

2、本书编写实用易学，内容较同类书更丰实。非常适合初学者，从基本的认识钢琴、乐理知识等方面对钢琴即兴伴奏做了全面的介绍，同时也配有视频教学，基本可以解决自学的一些问题，为学习即兴伴奏打下基础。

3、音乐理论基础李重光著人民音乐出版社基础乐理杜光著湖南文艺出版社以上这两本我都使用过，都是非常好的基础阅历的教材，其中第一本还是音乐学院的教材，非常推荐。

4、我给你推荐李重光老师的《基本乐理》这套教材，这套教材系统，全面，每节后都有习题，学习教材以后完成那些习题对所学知识将会得到很好的巩固。

5、李重光的《音乐理论基础》国内乐理基本都是用这本书起步吧，这本书主要内容其实就是识五线谱，识谱是学习一切其他理论的基础。

1、《国乐启蒙》(中国传统音乐集锦)，家长仍需自己挑选，里面一些曲目仍过于低沉，不适合全部给孩子听，但不失为现行较全质量较高的国乐集锦。

2、幼儿在这一时期，个体处在一种最积极的准备和接受状态，如果给予必要的刺激和帮助，某种行为能力就会迅速发展起来，并产生长久的影响。怎样培养幼儿的认知能力？1认识2-4种颜色可以看图指认。

3、语言：语言是幼儿认识世界、表达意思的工具，启蒙教育要注重幼儿的语言学习，包括语音、词汇、语法的学习和运用。认知：幼儿启蒙教育要开发幼儿的认知能力，通过具体的事物以及感官体验，帮助幼儿探索世界，认识事物。

4、幼儿简单启蒙教育故事暖羊羊是一只心地善良、乐于助人的羊。有一次，暖羊羊去超市买东西，路上看见狗熊伯伯正拉着一车水果上坡，谁知拉到一半拉不动了，车子斜在半坡上，车上的水果撒了一地，暖洋洋见了赶紧上前帮忙。

5、幼儿启蒙教育识字：什么时候认字？对于该不该教、什么时候教小宝宝识字，是一件“仁者见仁智者见智”的事儿。

第4 级是音乐知识，包括音乐家介绍、音乐发展史、作品分析等。本级内容可集中学习也可插在前几级中间学习。

《拜厄钢琴基本教程》主要包括：音乐入门知识；单手与双手的触键练习；从全音符到八分音符的四手联弹；识别低音谱表中的音符等。

《不可重复的瞬间：古典音乐聆听巡礼》，贺秋帆作者贺秋帆是乐评人和影评人，本书是他有关西方古典音乐的赏析文章结集。

如何从零基础快速学习音乐如果你是零基础，你首先要学习一定的乐理知识，在这里给大家推荐一本书，是李重光的《基础乐理》，乐理是学习音乐的基础，没有乐理知识，学音乐知识纸上谈兵而已。

到此，以上就是小编对于幼儿音乐素养课教什么的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。