国庆书籍亲子阅读（国庆节亲子阅读手抄报）

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亲子读书笔记1 小的时候有点小小的崇拜爸爸，我就会借爸爸的书，增长一下我的阅历。那些书都好深奥，爸爸总说我看不懂，我却硬要抢过来，装腔作势的给爸爸“朗读”起来。

亲子读后感篇1 国庆放假期间，闲来无事，与儿子一起阅读了《格兰特船长的儿女》一书，我被书中那勇敢的儿女、助人为乐的一群人、为坚持把格兰特船长营救出来而感动。

亲子共读读书笔记1 篇名：《微笑背后的我很不开心》出处：《知心姐姐》感受：读了这篇文章，我对微笑有了一种新的认识，微笑不仅仅代表愉快的心情，更体现了一种坦然、平和的心态。

适合一年级孩子阅读的书籍推荐如下：三字经：中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

《和大人一起读》系列。我买的是与一年级上册相配套的，共有4本，为彩色注音版。书中的内容大多选用名家名篇，如冰心奶奶的《春水》节选，还有像《穿靴子的猫》这样的经典童话故事，以及极具教育意义的成语故事。

《小熊包包的故事》这本书以生动有趣的方式讲述了小熊包包的成长历程，孩子们能够在阅读中学习到很多知识。《白雪公主》这是一本经典童话故事，孩子们能够通过阅读这个故事了解到勇气、善良和爱的力量。

各班建立孩子自备图书目录，图书借阅记录，并自制相应的“亲子共读，记录成长”本下发给家长，运用电话、飞信、入园、离园交流的形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。

向家长宣传：家长学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简要说明此项活动的目的。

关于亲子阅读活动方案【篇1】活动时间： 20__年4月活动地点：大操场运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

活动口号：我读书，我快乐，我读书，我美丽。让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

亲子阅读活动方案精选1 活动意义及目的为确保“家庭教育进社区”活动顺利实施，培养家长和儿童良好的读书行为习惯，营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境，拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。

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